Doorgaan naar hoofdcontent

Atelier

Voor de tweede keer ga ik op donderdagochtend aan de lange eettafel met het croissantjestafelzeil zitten. Dit keer heb ik een bezigheid van thuis meegenomen, want vorige keer zat ik te wachten tot iedereen binnen kwam. Ik doe ondertussen wat met mijn handen: ik brei verder aan een muts voor mijn neefje. Froukje tegenover me pakt iets uit haar tas: een 3D-breiring die ze thuis heeft gemaakt met haar printer om de vingers van handschoenen makkelijk te breien. Ze wil me zo ook wel de breimachine laten zien! Ik zeg dat ik dat heel lief vind, maar dat ik vandaag wat anders wil doen.

Eigenlijk heb ik geen idee wat. Er is hier zoveel te doen. En ik weet nog niet wat ik zomaar mag pakken. 

Maar als het busje met een paar andere deelnemers aankomt met Holly & Reinier, die ook uit mijn dorp komen en zijn opgehaald, zie ik al hoe dit gaat: begeleidster Elena vertelt aan Holly wat ze kan doen, ze heeft het blijkbaar nodig. We zitten nog wat, maar Reinier gaat juist gelijk het atelier in om verder te gaan met zijn project, doeken beschilderen. 

Dan komt Marjet binnen, super vrolijk. Haar rolstoel wordt gereden door Wendelien die tegen ons zegt "allemaal buigen, want hier is de koningin!". We gaan aan de slag.

Daar zit ik dan, met een rolwagentje vol glazuurverf naast me, een beker die nog beschilderd moet worden en drie andere mensen aan deze gigantische tafel. Af en toe zeggen we wat, maar echt een gesprek kun je het niet noemen. We noemen elkaars werk mooi, en knap, en oh wat leuk voor de winkel! Marjet stempelt op haar papier, en als ze door een spasme per ongeluk verkeerd stempelt zegt iedereen ah joh, leuk toch zo aan de rand!

Het leven kan raar lopen. Twee jaar geleden ontvluchtten we regelmatig het hok waar we woonden en werkte ik als bibliothecaris vaak zelfstandig.
Nu wonen we op de mooiste plek op aarde, als je het mij vraagt, maar ik kan me niet meer voorstellen dat werken een meerdaagse bezigheid in de week was.

Sinds vorige week ga ik naar een atelier, zo noem ik het zelf. Het is een creatieve dagbesteding waar ik mezelf kan zijn. Ik hoef geen gesprekken te voeren, maar dat mag wel. Ik mag tussen de anderen gaan zitten, maar niemand kijkt raar op als je je koptelefoon opzet en in een hoekje gaat zitten. En hebben we zin in chocola, dan loopt een van de deelnemers gewoon naar de supermarkt om de hoek. Het is geen werk, dus er zijn ook weinig regels.

Het voelt goed om daar te zijn. We hebben een heel fijn huis waar ik niet zo vaak stil zit. Er moet altijd wel wat gedaan in huis, en mijn hoofd moet af en toe het huis ook uit. Wandelen met de hond, afspreken met vrienden, zingen in een koor: allemaal leuk, maar het is ook fijn om overdag af en toe ergens te moeten zijn. Ook op slechte dagen kan ik hierheen. 10 minuten op de fiets.

Ik moet erg wennen aan het idee dat ik nu tussen mensen met een beperking zit, zoals dat heet. Het werkelijk tussen die mensen in zitten is prima. Het idee dat ik daarbij hoor, dat is nog wel moeilijk.

Van zoveel mogelijk bewijzen dat je kunt presteren, naar doen wat op dat moment het beste past bij mijn functioneren: het is een weg in de goede richting, en ik ben blij dat ik stappen zet.

Reacties

Populaire posts van deze blog

Maart roert zijn staart, april doet wat-ie wil…

Ik hoor mezelf aan de telefoon zeggen ‘het is allemaal zo spannend nu’ en ik denk: nú? Het is al anderhalf jaar hartstikke spannend. En het duurt maar en het duurt maar. Vorige week wilde ik eindelijk weer eens een stukje schrijven. Over de helse maand die maart was geweest, en dat ik deze maand positief start met het afronden van een werkproject en positief eindig met een vakantie - ik had het stukje “Maart roert zijn staart, april doet wat ik wil” willen noemen. In de handleiding van ‘Lottes hersenletsel’ staat met dikke letters: structuur dient te allen tijde worden nagestreefd  en anticiperen moet je leren als je met Lotte wilt communiceren - nou ja, bij wijze van spreken dan. Er zijn nog steeds NAH-gespecialiseerde hulpverleners die daar hun handen aan branden. Die zonder vooraankondiging zeggen ‘oh ja, dit is onze laatste afspraak want je traject is afgelopen’. Die een vage inschatting van een vervolg geven, terwijl er een harde lijn bestáát. Ik was zelf ook geen b...

Schooljaarcyclus

Het schooljaar is een cyclus. Het ritme van een jaar, waarin veel bezigheden hun eigen plek hebben. Na een lange lome zomer volgen de eerste hete weken in een lokaal, kennismakingen, botsingen, verzoeningen, een paar dagen project en dan een week uitrusten van een immer hectische start. Daarna worden de dagen donkerder. Rond de jaarwisseling blijkt dat er nog even hard aan moet worden getrokken en daarom is ook de vakantie weer zeer welkom; ook omdat het nieuwe kalenderjaar start met toetsweken, de graadmeter voor de tweede helft van het jaar. Krokusvakantie, en dan volgt meestal een splitsing. Sommigen willen er nog vol voor gaan, anderen gooien de handdoek in de ring. School wordt belangrijker, of juist andere zaken, dan volgen er strenge gesprekken, soms bij voorbaat al tevergeefs. Er wordt een hoop besproken in de klas, soms praten docenten daarin mee. In het voorjaar een paar rommelige weken - Pasen, Hemelvaart, Pinksteren - en als je dan écht alle structuur verloren denkt te zijn...